Vol. 7 Núm. 14 (2010)

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DOI: https://doi.org/10.29197/cpu.v7i14

Publicado: 2014-07-18

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Editorial

Editorial

Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria

1
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Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria

Los Estudios Generales en la Universidad de Puerto Rico: notas sobre un cambio curricular

Jorge Rodríguez Beruff

6-10
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La concepción humanista de los Estudios Generales: tareas pendientes

Fidel Tubino

11-16
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Apuntes para un perfil del profesor de Educación General

Waldemiro Vélez, Pedro Subirats

17-20
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Ecos desde las facultades

La evolución del Ciclo Básico en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

Marino Grullón

21-24
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Estudios Generales: el qué y el para qué. Apuntes para una reflexión

Luisa Taveras, Rosario Olivo

25-29
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El desafío cultural de los Estudios Generales universitarios: Vale más una cabeza bien hecha que una repleta

Elvia Ojeda

30-31
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La enseñanza de las ciencias en el marco de los Estudios Generales

Jorge Tallaj

32-35
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Pasos y huellas

Un hombre esencialmente bueno: In Memoriam de Francisco Polanco

Mu-Kien Adriana Sang

36-37
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Reseñas

Educación General y Aprendizaje Liberal. Principios de prácticas efectivas

Ana Margarita Haché

38-43
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Voces de nuestros lectores

Voces de nuestros lectores

Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria

2
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La peña pedagógica

La IX Peña Pedagógica

Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria

3-5
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