Examinar Índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 6, núm. 12 (2009): Leer y escribir en la universidad Leer y escribir en la universidad: una experiencia personal Resumen   PDF
Ariosto Díaz
 
Vol. 3, núm. 6 (2006): Ética y valores en la universidad Liderazgo en la gestión universitaria Resumen   PDF
Roselys Arias Sirí
 
Vol. 7, núm. 14 (2010): Los Estudios Generales en el currículum universitario Los Estudios Generales en la Universidad de Puerto Rico: notas sobre un cambio curricular Resumen   PDF
Jorge Rodríguez Beruff
 
Vol. 14, núm. 28 (2017) Los Estudios Generales y la clase media / General Studies and the Middle Class Resumen   PDF
Carlos McCadden
 
Vol. 15, núm. 30 (2018) Los lectores intermedios: un recurso fundamental para la escritura de la tesis / Proof-readers: a key resource in the phd thesis writing process Resumen   PDF
Laura Colombo
 
Vol. 15, núm. 30 (2018) Los memes como discurso analizable en el aula / Memes as analysable discourse in the classroom Resumen   PDF
Faustino Medina
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Maestrías en Periodoncia e Implantología Oral y Prostodoncia e Implantología: una mirada desde dentro al proceso de enseñanza-aprendizaje/Masters in Periodontology and Oral Implantology and Prosthodontics and Implantology: a view from within the teachingl Resumen   PDF
Johannes Olsen
 
Vol. 12, núm. 23 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Manuales de Procedimientos: contribuyendo al proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Administración Hotelera/Procedure manuals: contributing to the Teaching-Learning process in Hotel Management Resumen   PDF
Frances Grullón de Nurse
 
Vol. 6, núm. 11 (2009): La evaluación profesoral: una vía para la calidad educativa Memorias del desarrollo y la evaluación profesoral en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra 1962-2000 Resumen   PDF
Teódulo Olivo, Luis Henríquez
 
Vol. 2, núm. 4 (2005): Innovación educativa en la enseñanza Método de casos en la PUCMM: desarrollo del pensamiento crítico a través de la solución de problemas sobre negocios. Resumen   PDF
Rosa B. Rivero C.
 
Vol. 8, núm. 15 (2011): Estrategias de enseñanza-aprendizaje Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias. Orientaciones para el profesorado universitario ante el EEES Detalles   PDF
Sara Güilamo
 
Vol. 12, núm. 23 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Modos de organización de los textos expositivos y su relación con la comprensión escrita / Modes of organizing expository texts and its relationship with reading comprehension Resumen   PDF
Ramira Disla
 
Vol. 5, núm. 10 (2008): La narrativa docente: forjando espacios de reflexión "Narración y pedagogía: elementos epistemológicos, antecedentes y desarrollos de la pedagogía narrativa" de José Luis Meza Rueda Resumen   PDF
Pedro Ureña
 
Vol. 15, núm. 29 (2018) Notas bibliográficas Resumen   PDF
Rosa Alejandra Liz Reynoso
 
Vol. 5, núm. 10 (2008): La narrativa docente: forjando espacios de reflexión Notas para pensar la educación en términos narrativos Resumen   PDF
Tomás Domingo Moratalla, Pablo Mella, S.J.
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Pasos y huellas Resumen   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 12, núm. 23 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Pasos y huellas Resumen   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 12, núm. 24 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Peña Pedagógica Resumen   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 13, núm. 25 (2016): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Pirámide invertida de escritura: una estrategia para mejorar la fluidez en la expresión oral en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera / Inverted writing pyramid: a strategy to improve oral fluency in learning English as a foreign language Resumen
Francia Del Carmen Gómez Bueno
 
Vol. 6, núm. 12 (2009): Leer y escribir en la universidad Prácticas y representaciones de la escritura en la universidad: los casos de Australia, Canadá, E.E.U.U y Argentina Resumen   PDF
Paula Carlino
 
Vol. 1, núm. 1 (2004): Relación estudiante-profesor Presentación Detalles   PDF
Mons. Agripino Núñez C.
 
Vol. 4, núm. 7 (2007): Investigación en la universidad Proceso de normalización de una prueba psicométrica en el Departamento de Orientación de la PUCMM Resumen   PDF
Berta Tavares Hernández
 
Vol. 14, núm. 28 (2017) Proyecto Ciudadano. Una estrategia para desarrollar empoderamiento social en el ciclo de los Estudios Generales y el currículo por competencias / A strategy to promote civic engagement through liberal arts curricula and competency-based education models Resumen   PDF
Sara Güílamo Jiménez
 
Vol. 3, núm. 5 (2006): El currículum universitario Reforma del plan de estudios de la carrera de medicina de la PUCMM: apuntes de una experiencia Resumen   PDF
Daniel Rivera
 
Vol. 13, núm. 25 (2016): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro College: What it was, is, and should be Detalles   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 10, núm. 20 (2013) Reseña del libro Cómo redactar un paper. La escritura de artículos científicos Detalles   PDF
Enrique Sánchez Costa
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro Competencias cognitivas en Educación Superior Detalles   PDF
Florilena Paredes
 
Vol. 14, núm. 27 (2017): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo Detalles   PDF
Daily Yajahira Pérez, Juliana de los Santos Ramírez
 
Vol. 15, núm. 30 (2018) Reseña del libro El Aprendizaje-Servicio en educación superior Detalles   PDF
Cuaderno CPU
 
Vol. 11, núm. 21 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro Escribir, leer y aprender en la universidad: una introducción a la alfabetización académica Resumen   PDF
Manuela Cartolari, Jusmeidy Zambrano
 
Vol. 10, núm. 19 (2013) Reseña del libro Evaluación de habilidades y competencias en educación superior Detalles   PDF
Rebeca Espinosa
 
Vol. 14, núm. 28 (2017) Reseña del libro José Ortega y Gasset, La misión de la Universidad Detalles   PDF
Cpu Cuaderno
 
Vol. 12, núm. 24 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro La utilidad de lo inútil. Manifi esto, de Nuccio Ordine Resumen   PDF
Wilson E. Genao
 
Vol. 9, núm. 18 (2012) Reseña del libro Lo que hacen los mejores profesores de universidad Detalles   PDF
José Luis Ventura
 
Vol. 13, núm. 26 (2016): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro Sin fines de lucro. Por qué la democracia necesita de las humanidades Detalles   PDF
Clara Elena Cruz Marte
 
Vol. 9, núm. 17 (2012): La investigación sobre la práctica docente Reseña del libro The Scholarship of Teaching and Learning Reconsidered Detalles   PDF
Newcombe Sosa
 
Vol. 12, núm. 23 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Reseña del libro Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas Resumen   PDF
Cristina Amiama Espaillat
 
Vol. 7, núm. 13 (2010): Equipos docentes: prácticas y reflexiones Reseña del libro “Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes” por Mel Ainscow, Geoff Soutworth, David Hopkins, Mel West Resumen   PDF
Laura Lehoux de Schwarzbartl
 
Vol. 6, núm. 12 (2009): Leer y escribir en la universidad Reseña del libro “Los elementos de la enseñanza de la escritura: un recurso para los instructores de todas las disciplinas” por Katherine Gottschalk & Keith Hjortshoj Resumen   PDF
Martha E. Báez
 
Vol. 6, núm. 11 (2009): La evaluación profesoral: una vía para la calidad educativa Resumen de las memorias del IV Coloquio Iberoamericano sobre la Evaluación de la Docencia Resumen   PDF
Idelise Sagredo
 
Vol. 3, núm. 6 (2006): Ética y valores en la universidad Resumen del libro Ética general de las profesiones de Augusto Hortal Alonso Detalles   PDF
Luis Felipe Rodríguez
 
Vol. 1, núm. 2 (2004): Evaluación de los aprendizajes Resumen del libro "Evaluar en la universidad. Problemas y nuevos enfoques" Detalles   PDF
Roberto Rodríguez
 
Vol. 3, núm. 5 (2006): El currículum universitario Resumen del libro “El currículum: una reflexión sobre la práctica” Detalles   PDF
Rafaela Carrasco, Federica Castro
 
Vol. 2, núm. 4 (2005): Innovación educativa en la enseñanza Resumen del libro “La innovación en la enseñanza superior. Enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales” Detalles   PDF
Mary Cantisano Rojas
 
Vol. 2, núm. 3 (2005): Las TIC en la enseñanza universitaria Resumen libro: Enseñanza virtual para la innovación universitaria Detalles   PDF
Roberto Carlos Rodríguez
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Retos formativos y pedagógicos del doctorado en el siglo XXI / Training and educational challenges of the XXI century Ph.D. Resumen   PDF
Enrique Sánchez Costa
 
Vol. 15, núm. 29 (2018) Satisfacción del egresado respecto de su formación profesional / Graduate satisfaction with respect to professional training Resumen   PDF
Addy Rodríguez Betanzos, Ashanti Pérez Medina
 
Vol. 6, núm. 12 (2009): Leer y escribir en la universidad Sondeo al profesorado de la PUCMM sobre las prácticas de lectura y escritura Resumen   PDF
PUCMM Centro de Desarrollo Profesoral
 
Vol. 8, núm. 15 (2011): Estrategias de enseñanza-aprendizaje Sondeo sobre las estrategias de enseñanza-aprendizaje del profesorado Resumen   PDF
Nora Ramírez, Sandra Hernández
 
Vol. 4, núm. 8 (2007): La interdisciplinariedad en la educación superior Tecnología, educación y humanismo Resumen   PDF
Serafín Coste Polanco, S.J.
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Trabajo Colaborativo como estrategia de Enseñanza en la Universidad / Collaborative work as a teaching Strategy in the University Resumen   PDF
Jeanette M. Chaljub Hasbún
 
Vol. 6, núm. 11 (2009): La evaluación profesoral: una vía para la calidad educativa Un análisis del sistema vigente de evaluación docente de la PUCMM Resumen   PDF
Giovanny Heredia
 
Vol. 7, núm. 14 (2010): Los Estudios Generales en el currículum universitario Un hombre esencialmente bueno: In Memoriam de Francisco Polanco Detalles   PDF
Mu-Kien Adriana Sang
 
Vol. 5, núm. 9 (2008): Volviendo a la Madre y Maestra. Relecturas de la Encíclica Mater et Magistra Un nombre que nos compromete Resumen   PDF
Ricardo Miniño
 
Vol. 7, núm. 13 (2010): Equipos docentes: prácticas y reflexiones Una escala de complejidad estructural basada en diferentes modalidades de trabajo con otros entre docentes de universidades españolas Resumen   PDF
Laura Lodeiro Enjo
 
Vol. 8, núm. 15 (2011): Estrategias de enseñanza-aprendizaje Una estrategia proyectual innovadora. Matriz de fotografías para el análisis perceptual de los aspectos ambientales del lugar Resumen   PDF
María Luisa Tavárez, Lourdes Portela
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Uso de las TIC en la Práctica Pedagógica de los Docentes del Departamento de Ciencias Jurídicas / Use of ICT in the Teaching Practice of Teachers of the Deparment of Legal Sciences Resumen   PDF
Aldemaro Muñiz, Miriam Valdez
 
Vol. 2, núm. 3 (2005): Las TIC en la enseñanza universitaria Uso y aplicación de la web en la práctica docente universitaria: reflexión y experiencia Resumen   PDF
Eduardo R. Báez J.
 
Vol. 9, núm. 17 (2012): La investigación sobre la práctica docente Valoración de implicaciones para la formación en Residencia Médica de Anestesiología Resumen   PDF
Evangelina Hernández
 
Vol. 12, núm. 23 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Valoración de las competencias implicadas en la formación del arquitecto en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra / Assessment of the required competencies for the degree in arquitecture in the Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra Resumen   PDF
Arsenio Luis Espinal, Cinthia Noelia de la Cruz Mogena, Daritza Nicodemo Santana, María Isabel Serrano Diná
 
Vol. 15, núm. 30 (2018) Valoración por el estudiantado de la estrategia de aprendizaje mediante proyectos de investigación frente a las clases expositivas con casos prácticos / Valuation by the student of the learning strategy through research projects against Resumen   PDF
María Julia Diz López, Margarita Valcarce Fernández, María del Rosario Castro González
 
Vol. 3, núm. 6 (2006): Ética y valores en la universidad Valores en cuestión. Memoria, retórica e información Resumen   PDF
David Álvarez Martín
 
Vol. 8, núm. 16 (2011): PUCMM: 50 años sembrando verdad y ciencia Verdad y ciencia / Truth and science Resumen   PDF
Monseñor Francisco José Arnaiz, S.J.
 
Vol. 3, núm. 6 (2006): Ética y valores en la universidad Voces de nuestros lectores Resumen   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 4, núm. 7 (2007): Investigación en la universidad Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 4, núm. 8 (2007): La interdisciplinariedad en la educación superior Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 5, núm. 9 (2008): Volviendo a la Madre y Maestra. Relecturas de la Encíclica Mater et Magistra Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 5, núm. 10 (2008): La narrativa docente: forjando espacios de reflexión Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 6, núm. 11 (2009): La evaluación profesoral: una vía para la calidad educativa Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 6, núm. 12 (2009): Leer y escribir en la universidad Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 7, núm. 13 (2010): Equipos docentes: prácticas y reflexiones Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 7, núm. 14 (2010): Los Estudios Generales en el currículum universitario Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 8, núm. 15 (2011): Estrategias de enseñanza-aprendizaje Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 8, núm. 16 (2011): PUCMM: 50 años sembrando verdad y ciencia Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 10, núm. 20 (2013) Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial - Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 11, núm. 21 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Consejo Editorial Cuaderno de Pedagogía Universitaria
 
Vol. 11, núm. 22 (2014): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de Nuestros Lectores Resumen   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 12, núm. 23 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de Nuestros Lectores Resumen   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 12, núm. 24 (2015): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de Nuestros Lectores Resumen   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 13, núm. 25 (2016): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 13, núm. 26 (2016): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 14, núm. 27 (2017): Cuaderno de Pedagogía Universitaria Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
 
Vol. 15, núm. 30 (2018) Voces de nuestros lectores Detalles   PDF
Cuaderno CPU
 
Vol. 2, núm. 3 (2005): Las TIC en la enseñanza universitaria Volver al aula Detalles   PDF
Oscar Madera
 
Vol. 3, núm. 6 (2006): Ética y valores en la universidad ¡Más que una promesa, un compromiso! Resumen   PDF
Rosario Bisonó
 
Vol. 13, núm. 26 (2016): Cuaderno de Pedagogía Universitaria ¿Cómo llegan a ser profesores los estudiantes de pedagogía en educación secundaria en Chile? La práctica y la teoría en la formación del conocimiento profesional docente / How do secondary education pedagogy students become teachers in Chile? Resumen   PDF
Margot Recabarren Herrera
 
Vol. 4, núm. 8 (2007): La interdisciplinariedad en la educación superior ¿Por qué es importante la interdisciplinariedad en la educación superior? Resumen   PDF
Guillermo van der Linde
 
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