Mora-Monroy, G. E., & González Pinzón, B. Y. (2026). Aprendizajes exigidos y potenciados en la formación de docentes de lengua. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 23, e700. Recuperado a partir de https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/736