González Lara, Carlos Arturo, y Adriana Juliet Serna Jaramillo. 2022. «La argumentación Como Estrategia Para El Desarrollo De Competencias Fundamentales En Docentes En formación». Cuaderno De Pedagogía Universitaria 19 (37), 133-43. https://doi.org/10.29197/cpu.v19i37.454.