Rangel Martínez, R. A. (2025) «Tensiones entre la gestión institucional y la autonomía docente en la evaluación de los aprendizajes para el aseguramiento de la calidad en la educación superior», Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 22(43), pp. 104–127. Disponible en: https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/648 (Accedido: 30 enero 2025).