Mora-Monroy, Gloria Esperanza, Adriana Patricia Díaz-Cuevas, y Jack Henríquez-Gómez. «Diálogos Entre teoría Y práctica Para La enseñanza Del Texto Argumentativo En La educación Superior». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 18, no. 36 (julio 14, 2021): 55–71. Accedido diciembre 3, 2024. https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/426.