Montenegro, Liliana. «El Software "Tiempo De Lectura": Un Aporte De La Universidad Para La construcción De La Criticidad En La Escuela básica». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 2, no. 3 (julio 12, 2014): 11-14. Accedido febrero 8, 2023. https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/21.