Henríquez, Audelín, y Michelle Valdez. «Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) Como Herramienta Para Un Aprendizaje Significativo De Diseño Urbano». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 18, no. 36 (julio 14, 2021): 88-103. Accedido septiembre 28, 2022. https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/428.