Cardozo Gaibisso, Lourdes. «Aportes De La Lingüística Sistémico-Funcional a La Equidad Educativa: Prácticas Y Debates». Cuaderno de Pedagogía Universitaria 21, no. 41 (enero 16, 2024): 7–19. Accedido mayo 10, 2024. https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/544.