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Cordero Carpio G, Carlino P. Qué hace un docente de Ingeniería para promover la participación de sus alumnos en la construcción de conocimientos: escritura, revisión colectiva y diálogo sobre lo escrito. Cuad. pedagog. univ. (En línea) [Internet]. 19 de julio de 2019 [citado 4 de octubre de 2022];16(32):4-18. Disponible en: https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/342