Memorias del desarrollo y la evaluación profesoral en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra 1962-2000

  • Teódulo Olivo Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
  • Luis Henríquez Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)

Resumen

En este artículo se intenta reconstruir una memoria de las principales actividades en el ámbito del desarrollo y la evaluación profesoral desde el año 1966 hasta el 2000. Se da cuenta de las principales gestiones realizadas para el desarrollo profesoral, así como las ideas y las acciones que dieron origen al Reglamento de Carrera Docente, que condujo a las primeras implementaciones de la evaluación profesoral, iniciativa que posicionó a nuestra Universidad como pionera en el país dentro de esta área. Asimismo, se relata el desenvolvimiento de la evaluación hasta el año 2000, fecha en que inicia la gestión actual del Centro de Desarrollo Profesoral.

Citas

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Publicado
2014-07-16
Cómo citar
Olivo, T., & Henríquez, L. (2014). Memorias del desarrollo y la evaluación profesoral en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra 1962-2000. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 6(11), 10-17. https://doi.org/10.29197/cpu.v6i11.96
Sección
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria