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A partir del número 30 de la revista las acostumbradas secciones de Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria y Ecos desde las facultades han sido fundidas en una nueva sección denominada "Artículos científicos" para lograr una identificación más homogénea con las publicaciones científicas.
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ISSN 1814-4152 (online)
ISSN 1814-4144 (print)
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