El currículum: una construcción social
DOI:
https://doi.org/10.29197/cpu.v3i5.37Abstract
Una mirada histórica del concepto currículum permite ver en qué medida las circunstancias sociales, económicas, políticas e históricas de las sociedades son determinantes en la construcción social de este concepto. La historia también permite ver las implicaciones ante las diferentes teorías sobre la cuales ha podido descansar el proceso enseñanza-aprendizaje a través de los tiempos.Metrics
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Published
2014-07-12
How to Cite
Cantisano Rojas, M. (2014). El currículum: una construcción social. Cuaderno De Pedagogía Universitaria, 3(5), 8–12. https://doi.org/10.29197/cpu.v3i5.37
Issue
Section
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
