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Vol. 12 No. 23 (2015)
Vol. 12 No. 23 (2015)
DOI:
https://doi.org/10.29197/cpu.v12i23
Published:
2016-06-01
Full Issue
PDF (Español (España))
Editorial
Editorial
Cuaderno de Pedagogía Universitaria PUCMM
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3-5
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Pasos y huellas
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Reseña del libro Tutoría universitaria inclusiva. Guía de buenas prácticas
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71-74
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PDF (Español (España))
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ISSN 1814-4152 (online)
ISSN 1814-4144 (print)
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