Dar la palabra como experiencia pedagógica. Reflexiones a partir de Michel de Certeau

Most read articles by the same author(s)

• Pablo Mella, S.J., Leer la Mater et Magistra con la Mater et Magistra , Cuaderno de Pedagogía Universitaria: Vol. 5 No. 9 (2008): Volviendo a la Madre y Maestra. Relecturas de la Encíclica Mater et Magistra
• Tomás Domingo Moratalla, Pablo Mella, S.J., Notas para pensar la educación en términos narrativos , Cuaderno de Pedagogía Universitaria: Vol. 5 No. 10 (2008): La narrativa docente: forjando espacios de reflexión
• Pablo Mella, S.J., Ética y educación: la originalidad y la autenticidad en perspectiva narrativa , Cuaderno de Pedagogía Universitaria: Vol. 3 No. 6 (2006): Ética y valores en la universidad